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“场景沉浸式”教学让思政课“活起来”

   作者:冯毅梅    来源:马克思主义学院   编辑:王识宇    发布日期:2024-11-29     点击数:[]  

你的思政课还是老师讲,学生听吗?你见过车向忱为儿子缝制的小书包吗?你知道赵一曼给儿子写的信吗?11月19日,一堂别开生面的“场景沉浸式”思政课拉开帷幕。来自马克思主义学院思想道德与法治教研室全体教师和所授课程学生共168人,在这堂课上找到了上述问题的答案。

此次学院思想道德与法治教研室依托校本特色思政课程——《社会主义先进文化与辽沈红色文化》,邀请沈阳“九一八”历史博物馆红色印记宣讲团进入课堂,在沈阳“九·一八”历史博物馆社教部主任石任华的带领下,围绕“抗日战争起始地”专题,为师生带来了一场题为《白山黑水间的百年信仰》“场景沉浸式”教学。

讲座现场,红色印记宣讲团成员通过勿忘历史——庄严肃穆的撞钟鸣警仪式、中流砥柱——吹响号角的东北抗日斗争、光辉典范——前赴后继的革命英雄先烈、正义审判——宽仁博大的民族大义之举四部分内容,全面讲述了辽宁作为抗日战争起始地的重要历史意义,以及“抗日战争起始地”的来龙去脉。同时,《拳拳爱国心 深深父子情》《忠诚战士 伟大的母亲——赵一曼》两位英雄人物故事的展现,更是将现场师生们带回到抗战14年的艰苦岁月之中,从而体会到当下幸福生活的来之不易。

此外,宣讲团成员还为师生们展示了当年抗联战士穿过的靰鞡鞋、车向忱为儿子缝制的小书包、“九一八”历史博物馆标志性建筑残历碑模型等。当这些抗战文物直观展现在师生面前时,这段悲壮的历史也牢牢印刻在了大家心中。

为了让聆听者更加深刻感受红色历史文化,宣讲团还以互动问答的形式,引导学生们深入了解红色“六地”中发生的事件、人物、故事,并以“六地”打卡明信片和“九一八”书籍作为掌握历史知识的激励。学生们发言踊跃,课堂气氛热烈、学风蔚然。大家争先恐后在课堂笔记上,打卡红色“六地”印章。通过此次“场景沉浸式”教学,学生们纷纷表示,这是第一次在课堂上近距离接触历史革命文物,第一次在课堂上身临其境聆听革命故事,对抗日战争史和国家的热爱不再是抽象的概念,而是深深扎根在心底的坚定信念。(审核:陈志伟)

新闻链接:思想道德与法治教研室依托《社会主义先进文化与辽沈红色文化》这门“选择性必修课”,已陆续邀请到多位社会各界专家走进思政课堂,例如:沈阳大学客座教授詹德华、吴锡有分别围绕“沈阳城市历史文化精神”“弘扬伟大雷锋精神”等专题进行了讲授,深受学生们的欢迎,切实做到将辽宁“六地”红色文化资源融入思政课教学中。



红色印记宣讲团成员为师生带来“场景沉浸式”教学。


课堂上为师生展示“九一八”历史博物馆建筑残历碑等抗战文物模型


思政课现场


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